Article Title

جدلية العلاقة بين المنهج العلمي والدراسات الإنسانية المفاهيم والتأثير

Authors

د. أحمد عبد الجبار فاضل, الجامعة العراقية / كلية التربية للبنات

Abstract

ويعد أول ظهور للعلوم الإنسانية في القرن التاسع عشر كمحاولة للتخلص من شمولية الفلسفة لكل تلك العلوم، ولذلك اختصت العلوم الإنسانية بتناول دراسة الذات الإنسانية وأنشطتها في صورها المختلفة، ويتم ذلك عبر عدة علوم مكونة للعلوم الإنسانية هي :

• الدراسات الدينية، علم الآثار، ثقافات الشعوب الإقليمية، الأدب والنقد، علم الاجتماع، الموسيقى، علم الأنثروبولوجيا، دراسات الفلسفة، التاريخ، تاريخ الفن ونظرياته. وتعد علوم اللغة ومنها الادب والنقد، من اكثر العلوم الانسانية تأثرا بظهور المنهج العلمي في الدراسة والبحث . ومن هذا المنطلق يحاول هذا البحث مقاربة هذه القضية الاشكالية، وفق رؤية وصفية تحليلية تاريخية. إن اول مشكل يواجه البحث يتمثل في التضاد الظاهر بين مصطلحي ( علوم ) و( انسانية )، اذ يحيل مصطلح العلمية على الموضوع والتجريب، على حين يتعلق مصطلح الانسانية بالذات والرؤى العقلية، ومن ثَمﱠ كيف يمكن الجمع بينهما في حقل دلالي واحد ؟.

Recommended Citation

فاضل, د. أحمد عبد الجبار (2015) "جدلية العلاقة بين المنهج العلمي والدراسات الإنسانية المفاهيم والتأثير," Midad AL-Adab Refereed Quarterly Journal: Vol. 2015: Iss. 1, Article 24.
Available at: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/midad/vol2015/iss1/24