علاقة جودة الحياة الوظيفية بالمواطنة التنظيمية - دراسة استطلاعية لاعضاء هيئة التدريس جامعة حائل

Authors

Yousef Mohammed Al Thuaini, University of Hail - KSAFollow

Abstract

هدف المقال التعرف إلى جودة الحياة الوظيفية لدى أعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل وعلاقتها بالمواطنة التنظيمية لديهم . ولتحقيق هذا الهدف فقد استخدم الباحث المنهج الوصفي واستخدم الباحث استبانة علمية محكمة للتطبيق على عينة البحث من اعضاء هيئة التدريس بجامعة حائل (377) من الكليات العملية والنظرية التابعة للجامعة , وأظهرت النتائج وجود توجد علاقة ارتباطية دالة إحصائياً بين أبعاد جودة الجياة الوظيفية والمتمثلة في (المشاركة في اتخاذ القرارات -التمكين والاستقلالية في العمل - الأجور والمكافآت - العلاقات الاجتماعية -الأمان والاستقرار الوظيفي) على أبعاد المواطنة التنظيمية المتمثلة في (واقع الإيثار- واقع الكياسة-واقع الروح الرياضية- واقع السلوك الحضاري-واقع الوعي الضميري) بجامعة حائل محل الدراسة. ومن أبرز التوصيات التى خرجت بها الدراسة توصى الدراسة بالعمل على توفير سياسات وبرامج داعمة لتحقيق توازن جيد بين متطلبات العمل واحتياجات الحياة الشخصية

The article aimed to identify the quality of working life of faculty members at Hail University and its relationship with their organizational citizenship. To achieve this goal, the researcher used the descriptive method and a well-controlled scientific questionnaire to apply to the research sample of faculty members at Hail University (377) from the practical and theoretical faculties of the University. The results showed that there is a statistically significant correlation between the dimensions of working life, represented by (participation in decision-making - empowerment and independence at work-wages and bonuses - social relations-job security and stability) on the dimensions of organizational citizenship, represented by (the reality of altruism - the reality of civility-the reality of sports spirit-the reality of civilized behavior-the reality of awareness at the University of Ha'il, the subject of the study. Among the most prominent recommendations that came out of the study, the study recommends working to provide supportive policies and programs to achieve a good balance between work requirements and personal life needs.

Recommended Citation

Al Thuaini, Yousef Mohammed (2023) "علاقة جودة الحياة الوظيفية بالمواطنة التنظيمية - دراسة استطلاعية لاعضاء هيئة التدريس جامعة حائل," Journal of the Association of Arab Universities for Research in Higher Education (مجلة اتحاد الجامعات العربية (للبحوث في التعليم العالي: Vol. 43: Iss. 4, Article 23.
Available at: https://digitalcommons.aaru.edu.jo/jaaru_rhe/vol43/iss4/23