Skip to main content

Jordanian Educational Journal

Volume 6, Issue 1 (2021)

Satisfaction Degree of School Principals to the Supervisory Services in the Directorate of Education in Marka/ Jordan درجة رضا مديري المدارس عن الخدمات الإشرافية المقدمة في مديرية التربية والتعليم في لواء ماركا
Dr. Ghada Hasan Abu Qa'oud

The Training Needs Required for Famale Secondary School Leaders in Qassim District in Light of the Requirements of Knowledge Economy and Some Contemporay Trends الاحتياجات التدريبية اللازمة لقائدات مدارس المرحلة الثانوية بمنطقة القصيم في ضوء متطلبات الاقتصاد المعرفي وبعض الاتجاهات المعاصرة
Mashael M. Al fayyadh

The impact of the use of educational software on the achievement of fourth grade students in the field of social and national education and their higher thinking skills in the education directorate of Wadi Sir أثر استخدام برمجية تعليمية على تحصيل طالبات الصف الرابع الاساسي في مادة التربية الاجتماعية والوطنية ومهارات التفكير العليا لديهن في تربية وادي السير
Abed Alhakeem Hmod Alsolihat

The Degree to Which Teachers of Social and National Studies in the Schools of Kasbah Mafraq have the Quality of Teaching Performance in light of the Requirements of the Knowledge Economy درجة امتلاك معلمي الدراسات الاجتماعية والوطنية في مدارس قصبة المفرق جودة الاداء التدريسي في ضوء متطلبات اقتصاد المعرفة
Fatmeh Elwan Al-Jaman

The Role of Saudi Arabian Universities in Combating Extremism as Perceived by the Faculties دور الجامعات السعودية في مكافحة التطرف حسب تصور الكليات
Dr. Ameera Al Hammouri and Dr. Areej Altuwayjiri

The Effectiveness of a Training Program Based on the International Test (TIMSS) in Developing the Pedagogical Content Knowledge (PCK) of the Basic Education Stage Mathematics Teachers in Jordan فاعلية برنامج تدريبي قائم على الإطار المرجعي الخاص بالاختبار الدولي (TIMSS) في تنمية المعرفة البيداغوجية للمحتوى لدى معلمي الرياضيات في مرحلة التعليم الأساسي في الأردن
Khaled Mahmoud Ayasrah

The role of the educational information management system (OpenEmis) for the Ministry of Education in meeting the needs of the administrative and educational staff in the schools of Ma'an Governorate and their degree of satisfaction with it دور نظام إدارة المعلومات التربوية (Open Emis) لوزارة التربية والتعليم في تلبية حاجات الهيئة الإدارية والتعليمية في مدارس محافظة معان ودرجة رضاهم عنه
Shaker Khaleel Jbarat

The Psychological Needs and their Relationship to the Learning Styles among University youth with High Tendency towards Intellectual Deviation and the Ways to Reduce it الحاجات النفسية وعلاقتها بأساليب التعلم لدى الشباب الجامعي مرتفعي الاتجاه نحو الانحراف الفكري وطرق الحد منه
Ahmed S. Elmasoudy

The Role of the Quality of Education and Accountability Unit in Developing Administrative Competencies for Principals at Irbid Governorate as Perceived by School Principals دور وحدة جودة التعليم والمساءلة في تطوير الكفايات الإدارية لمديري مدارس محافظة إربد من وجهة نظر المديرين
Asma Ali Telfah and Prof. Mohammed Ali Ashour

The Effect of Using a Website Based on Self-Learning on Developing Skills Performance towards Learning Microsoft Office Skills among Seventh Grade Students أثر موقع إلكتروني قائم على التعلم الذاتي في تنمية الأداء المهاري لتعلم مهارات مايكروسوفت أوفيس لدى طلبة الصف السابع
Saleh Mohammad Al-Zafiri and Dr. Muhannad Anwar Al-Shboul

Cognitive Control and its Relation to Social Competence among First Grade Students in Private Schools in Amman for the Academic Year (2018/2019) التَّحكم المعرفي وعلاقتُه بالكفاءَةِ الاجتماعيَّة لدى طلبة الصَّفِ الأول الأساسي في المدارسِ الخاصَّةِ في عمَّان للعامِ الدراسي 2018) /2019 (
Nahar H. Alziyoudi and Dr. Jihan W. Matter

Degree of Schools' Leaders Principals applying the adaptive leadership domains from the teachers' point view in Aldwaadmy Governorate in KSA درجة تطبيق قادة المدارس لأبعاد القيادة التكيفية من وجهة نظر المعلمين في محافظة الدوادمي في المملكة العربية السعودية
Sheikhah Sultan Alrweese

Parenting Upbringing Styles and Their Relationship to Vocational Ambition among Tenth Grade Students in the North Al-Batinah Governorate in the Sultanate of Oman أساليب التنشئة الوالدية وعلاقتها بالطموح المهني لدى طلبة الصف العاشر في محافظة شمال الباطنة في سلطنة عمان
Prof. Mohammad Sheikh Hammoud, Dr. Abdulhmeed Hasan, and Laila Al Farsi

Proposed Educational Mechanisms to Activate the Administrative Incentives in Public Secondary Schools in Jordan Based on Models of Effectiveneness آليات تربوية مقترحة لتفعيل التحفيز الإداري في المدارس الثانوية العامّة في الأردن وفقاً لنماذج الفاعلية
Evet Younis Khattab and Prof. Ahmad Mohammad Battah

The Effect of Using an Accelerating Learning Model on the Acquisition of Mathematical Concepts and Development of their Mathematical Self Concept among Sixth Grade Female Students in Jordan أثر أنموذج تسريع التعلم في اكتساب المفاهيم الرياضية وتنمية مفهوم الذات الرياضية في مقرر الرياضيات لدى طالبات الصف السادس الأساسي في الأردن
Ola Ahmad Al- Muwalla and Prof. Ibrahim Al- Shar’a